CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Ponderación de los criterios de calificación
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Representa el 20% de la nota y lo califica el tutor del proyecto. Tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
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A. Respecto a las fuentes de información y recursos empleados:
1. Se ha documentado el proyecto con:
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NADA |
POCO |
MUCHO |
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Libros y revistas |
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Internet |
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Aplicaciones de software |
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Entrevistas |
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Normativas y leyes |
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Mediciones periódicas |
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Análisis de sistemas, objetos, …. |
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Estadísticas |
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2. Las fuentes de información son adecuadas y suficientes.
3. Los procedimientos empleados en el análisis de las fuentes empleadas son adecuados al proyecto planteado.
4. Los datos extraídos y posteriormente reflejados son significativos y fundamentales para el proyecto.
B. Iniciativa del alumno en la realización del proyecto.
1. Muestra interés, iniciativa y autonomía.
2. Ha solicitado asesoramiento del tutor.
3. Para el trabajo ha seguido un orden lógico en el tiempo. ( ha habido tiempo suficiente para desarrollar cada una de las fases del trabajo, sin altibajos, etc.).
4. Ha aceptado y aplicado las sugerencias de mejora solicitadas por el tutor.
5. Ha afrontado y superado las dificultades aparecidas en cada fase del trabajo.
C. Respecto del esfuerzo del alumno y el trabajo entregado.
1. Ha incorporado elementos innovadores en la realización del trabajo (videos, software, fotos, …).
2. El trabajo profundiza en el tema planteado.
3. El trabajo clarifica aspectos poco conocidos del tema elegido.
4. El trabaja refleja un proceso exhaustivo de investigación.
5. El trabajo documenta tanto la fase de investigación como las conclusiones.
6. El trabajo tiene una cuidada presentación.
7. La redacción del trabajo es correcta y exenta de errores ortográficos.
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Representa el 50% de la nota y lo califica el tribunal. Tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
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A. Respecto de la organización general del trabajo escrito:
1. Introducción. (y resúmenes)
2. Desarrollo del trabajo. Tiene la estructura correcta.
3. Exposición de los resultados y/o conclusiones sugeridas por el desarrollo.
4. Bibliografía, índice(s) y otros recursos.
B. Respecto al tratamiento del contenido:
1. Contenido expuesto sintéticamente (se ha de evitar la paja)
2. Unidad y coherencia del contenido (un trabajo no es la suma de unos cuantos trabajos independientes entre sí)
3. Rigor en la exposición.
4. Orden y claridad.
5. Uso de recursos gráficos y/o expresivos: dibujos, gráficas, fotografías... (si el trabajo se presta)
6. Adecuación del vocabulario al tema escogido
7. Ausencia de reiteraciones inútiles.
8. Ausencia de ambigüedades, imprecisiones...
C. Respecto de la ortografía y la expresión escrita:
1. Uso adecuado de la lengua escrita.
2. Faltas de ortografía y errores de expresión.
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Representa el 30% de la nota y lo califica el tribunal. Tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
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A. Respecto de la estructura de la exposición:
1. Presentación del trabajo (de qué trata, qué se pretende conseguir...)
2. Desarrollo de las ideas fundamentales.
3. Conclusión.
B. Respecto de la expresión oral:
1. Corrección formal (seguridad, entonación, pausas...)
2. Claridad en la exposición.
3. Uso del vocabulario adecuado.
C. Respecto de la forma de la exposición:
1. Capacidad de síntesis en la presentación del trabajo.
D. Respecto de las preguntas del tribunal:
1. Adecuación de las respuestas a las preguntas que se le han planteado (si es el caso)
2. Se ajusta al tiempo establecido.